اللص والكلاب

 

للكاتب :نجيب محفوظ

طرق تدريس الرواية:

 

أ- الاهداف التربويه:

1-    أن يكتسب الطالب قيما حسنة كالوقوف مع الحق ونصرته والوقوف ضد الظلم وردعه.

2-    أن يميز الطالب بين الخير والشر.

3-    أن يحكم الطالب على الاشياء بترو ودون تسرع.

4-    أن يذم الطالب الخيانة والغدر.

5-    أن ينبذ الطالب الاساليب غير المشروعة لأخذ الحق كسرقة الاغنياء مثلا واعطاء الفقراء.

6-    أن يحدث الطالب تغييرا في سلوكه وشخصيته نتيجة سلوك الشخصيات في الرواية.

7-    أن يكون الطالب ناضجا للحكم على المسائل وعدم الانجرار وراء آراء الآخرين الفاسدة.

ب- الأهداف التعليمية:                               

1-    أن ننمي عند الطالب مهارة المطالعة الذاتية.

2-    أن ننمي عند الطالب مهارة القراءة السريعة.

3-    أن ننمي عند الطالب مهارة الحكم والذوق الأدبي واتخاذ الموقف.

4-    أن ننمي عند الطالب مهارة استعمال المراجع.

5-    أن يتعرف الطالب على لون جديد في الأدب العربي – فن الرواية.

6-    أن يتعرف الطالب على عبارات ومصطلحات جديدة.

 

ج- الأساليب والطرق:

1-    عمل ذاتي للطالب في البيت (قراءه وتلخيص).

2-    مناقشة القصة وتحليلها عن طريق الأسئلة والأجوبة .

 

د- الوسائل المساعدة:
 

1-    رواية "اللص والكلاب "

2-    اللوح.

3-    رسوم (رسمة للص والكلاب تعدو خلفه).

4-    مؤلفات مختلفة لتحليل الرواية.

5-    شريط فيديو (يعرض قصة اللص والكلاب).

6-    أوراق عمل.

 

الفعاليات والنشاط:

العمل التمهيدي:

1-    اكتب نبذة عن حياة نجيب محفوظ، ما هي أهم مؤلفاته؟

2-    اقرأ القصة ثم لخصها.

3-    ارجع إلى المراجع المرفقة على الجوانب المهمة التي يعالجها الكاتب.

4-    ارسم صورة تصور فيها أحدث الرواية.(اختياري)

 

التقويم:أسئلة للنقاش والتحليل

 


المادة من اعداد الأستاذ: عبد الله عزايزه , أستاذ اللغة العربية في مدرسة دبورية الثانوية

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

اعداد : أ. عبد الله عزايزه       -    مدرس لغه عربيه / مدرسة  دبوريه الثانويه

 

تاريخ التحديث : حزيران 2004

Copyright © 2001 - 2012 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية و حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية