| |
البحث
 |
الأسئلة الشائعة عن البحث
|
 |
نتيجة لتزايد انتشار التعليم عن بعد كوسيلة تعليمية فعالة ، قام الباحثون
التربويون باختبار الأغراض والأوضاع التي تتناسب أكثر مع هذه الوسيلة . تتجمع
الأسئلة الأكثر طرحاً في خمسة مجالات :
هل التعليم
عن بعد المُدعَّم بالتكنولوجيا فعّال كفعالية التعليم التقليدي الذي يعتمد على مبدأ المقابلة
(وجهاً لوجه) ؟
ما هي العوامل التي تحدد التشكيلة التكنولوجية الأكثر فعالية في كل حالة محددة من
حالات التعليم عن بعد ؟
ما هي صفات الطلاب والمدرسين الفعّالين في نظام التعليم عن بعد ؟
ما أهمية التفاعل بين المدرس والطالب والطالب والطالب في عملية التعلم عن بعد وما
هي الأشكال الأكثر فعالية التي يمكن أن يتخذها هذا التفاعل ؟
ما هي عوامل التكلفة التي يجب اعتبارها عند التخطيط أو التطبيق لبرامج التعليم عن
بعد وهل تكافئ هذه التكاليف الاستفادة المكتسبة للمتعلم ؟
|
|