- الأهداف :

 يؤمل من الدارس لهذا الموضوع أن يحقق النتاجات التالية :

- يرسم الدائرة ويحدد مركزها ومحيطها ونصف قطرها.

- يعَّرف المفاهيم الأساسية المرتبطة بالدائرة بكلماته الخاصة مثل :

 

الدائرة ، المحيط ، المركز ،نصف القطر، القطر,الوتر, القوس , القطاع الدائري ، القطعة الدائرية ، الزاوية المركزية ، الزاوية المحيطية ،النسبة التقريبية (p).... وغيرها.

 

 - تمهيد :

كثيراً ما نستخدم العبارة التالية في أحاديثنا فنقول : إن هذا الموضوع كالدائرة لاتعرف بدايته من نهايته، وهذه فعلاً حقيقة نواجهها حينما نحاول أن نعطي الدائرة تعريفاً، حيث نجد صعوبة في نقطة البداية للتعريف، فمن أين ما بدأنا سنجد أننا نتطرق إلى مفاهيم أخرى لم ندرسها بعد مثل مركز الدائرة ومحيطها.

 

- بعض المفاهيم الأساسية للدائرة :

حينما تتحرك نقطة على سطح مستوى فإنها حسب حركتها ، تنتج عدداً لا حصر له من الأشكال ، وهذه بعض الأمثلة حيث السهم (¬) يشير إلى اتجاه الحركة.

 

النقطة ك تحركت إلى النقطة ل فنتج الخط المستقيم  ك ل.

النقطة ط تحركت إلى النقطة ح بصورة مائلة لترسم الخط المنحني ط ح.

النقطة ق تحركت كما هو ظاهر في الشكل حتى وصلت إلى س.

النقطة هـ تحركت إلى و، ثم إلى ز، ثم إلى هـ لترسم المثلث هـ و ز. 

النقطة ع بدأت الحركة  لترسم الشكل غير المنتظم ع س ف ق ط ك.

النقطة أ تحركت إلى ب ثم إلى ج و د ورجعت إلى نفس المكان لترسم متوازي الأضلاع أ ب ج د.

 

رجوع

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد : المدرسة العربية

 

تاريخ التحديث: كانون الثاني 2008

 

تاريخ التحديث: كانون الثاني 2010

 

 

الحقوق القانونية و حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية  Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved