الهدف الثالث :

القراءة المعبرة والسليمة :

تدريب :

في البيت التالي ضع الحركة المناسبة للكلمات التي تحتها خط :

ومن لم يعانقه شوق الحياة           تبخر في جوها واندثر

 

ومن لا يحب صعود الجبال           يعش أبد الدهر بين الحفر .

 

أبارك في الناس أهل الطموح         ومن يستلذ ركوب الخطر .

 

تدريب على الفعل اللازم والفعل المتعدي :

اقرآ  البيتان التاليان :

ومن لا يحب صعود الجبال           يعش أبد الدهر بين الحفر

فعجت بقلبي دماء الشباب         وضجت بصدري رياح اخر

عزيزي الطالب / عزيزيتي الطالبة ، تعلما أن الفعل اللازم هو الذي يكتفي بفاعله اذا تم المعنى ، والفعل المتعدي هو الذي يحتاج لمفعول به ليتم المعنى به ، فاذا عرفت أن الفعل يحب فعل متعد ففاعاله ومفعوله على التعريب هما :

(من ، الجبال )    (من ، صعود )   ( ضمير مستتر تقديره هو ، الجبال )   ( ضمير مستتر تقديره هو ، صعود )

 

 

ينقسم الفعل من حيث اللزوم والتعدي إلى قسمين : ـ

أ ـ الفعل اللازم .     ب ـ الفعل المتعدي.

 

أولا ـ الفعل اللازم

 تعريفه وأنواعه : ـ

 هو كل فعل لا يتجاوز فاعله ليأخذ مفعولا به ، بل يكتفي بالفاعل .

وهذا النوع من الأفعال مما لا يتعدى فاعله مطلقا ، أي لا ينصب مفعولا به البتة ، ولا يتعدى لمفعوله بحرف الجر أيضا ، لأنه لا يتوقف فهمه إلا على الفاعل وحده ، ومن هذا النوع الأفعال التالية :

 طال ، حَمُر ، شَرُف ، ظَرُف ، كَرُم ، نهم ، راح ، اغتدى ، انصرف ، حَسُن ، تدحرج ، تمزق ، وسخ ، دنس ، أنكر ، انفلج ، احمرّ ، اسودّ ، ابيضّ ، اصفرّ ، اقشعرّ ، اطمأنّ ، احرنجم ، اشمخرّ ، وما شابهها .
 

ومن أمثلتها : طال الوقت . واحمرّ البلح ، وشَرُف الرجل ، واغتدت الطير .

ونحو قوله تعالى : { وحسن أولئك رفيقا } .

وقوله تعالى : { حسنت مستقرا ومقاما } .

ومنه قول امرئ القيس : 

وقد أغتدي والطير في وكناتها     بمنجرد قيد الأوابد هيكل

 

ومن الأفعال ما جاء متعديا ، ولازما ، وهذا النوع يكثر في الأفعال الثلاثية المكسورة العين ـ من باب فَعِلَ ـ فإن دلت هذه الفعال على علل وأحزان وأمراض ، وأضادها كانت لازمة . نحو : مرض محمد ، وسقم الرجل ، وحزن علي ، وبطر الجائع ، وشهب الثوب ، وفرح الناجح ، وفزع الطفل .

 

ثانيا ـ الفعل المتعدي

تعريفه : كل فعل يتجاوز فاعله ليأخذ مفعولا به أم أكثر ، إذ إن فهمه لا يقف عند حدود الفاعل ، بل لا بد له من مفعول به ليكمل معناه بلا وساطة .

نحو : أكل الجائع الطعام ، وكسر المهمل الزجاج .

أنواعه : ـ

ينقسم الفعل المتعدي إلى ثلاثة أنواع : ـ

1 ـ فعل يتعدى إلى مفعول به واحد .

2 ـ فعل يتعدى إلى مفعولين ، وهذا النوع من الفعال ينقسم بدوره إلى قسمين :

أ . ما يتعدى إلى مفعولين أصلهما المبتدأ والخبر .

ب . ما يتعدى إلى مفعولين ليس أصلهما المبتدأ والخبر .

3 ـ فعل يتعدى إلى ثلاثة مفاعيل .

 

 يكتب في هذه الصفحة ، عودا الى التدريب ، يعود الطالب الى التدريب حتى يتمكن من الحصول على الاجابةالصحيحة، فاذا حصل  الطالب على الاجابةالصحيحة  ينتقل للتمرين التالي :

 اقرآ  البيت التالي :

إذا الشعب يوما أراد الحياة           فلا بد أن يستجيب القدر

عزيزيّ اذا عرفتما أن اذا في البيت السابق هي أداة شرط  تحتاج لفعل شرط وجواب شرط ، وكما تلاحظ فان فعل الشرط محذوف فماذا تتوقع ان يكون اعراب كلمة ( الشعب ) :

 مبتدأ)    ( خبر لمبتدأ محذوف )  ( فاعل لفعل محذوف )   ( فاعل لفعل متأخر جوازا) )

 الاجابة الصحيحة  فاعل لفعل محذوف

اذا اجاب اجابة خاطئة ينتقل للصفحة التالية التي يوجد فيها معلومات اثرائية للطالب :

أداة الشرط مثالها " إذا " في قولنا: " إذا زالت الشمس فصل " و " إذا أجرمت للحج فلا تتطيب "، وتسمى الجملة التي تدخل عليها اداة الشرط جملة شرطية، وهي تختلف في وظيفتها اللغوية عن غيرها من الجمل التي لا توجد فيها أداة شرط، فإن سائر الجمل تقوم بربط كلمة بأخرى، نظير ربط الخبر بالمبتدأ في القضية الحملية.
وأما الجملة الشرطية فهي تربط بين جملتين وهما جملة الشرط وجملة الجزاء وكل من هاتين الجملتين تتحول بسبب هذا الربط الشرطي من جملة تامة إلى جملة ناقصة وتكون الجملة التامة هي الجملة الشرطية بكاملها.
وإذا لاحظنا المثالين المتقدمين للجملة الشرطية وجدنا أن الشرط في المثال الاول زوال الشمس، وفي المثال الثاني هو الاحرام للحج، وأما المشروط فهو مدلول جملة " صل " و " لا تتطيب ".

 

بعد أن يقرأ الطالب هذه المعلومات يرجع الى صفحة التدريب حتى يجيب الطالب اجابة صحيحة

ثم ينتقل للتدريب الآخر اذا أجاب اجابة صحيحة .

 

اقرآ البيت التالي :

وقالت لي الأرض لما سألت * أيا أم هل تكرهين البشر ؟

عزيزيّ كما أن للكلمات منفردة اعراب فان للجمل أيضا اعراب ومثال ذلك جملة مقول القول التي تأتي من الفعل قال وفاعلها ويأتي اعرابها دائما على أنها لامحل لخا من الاعراب ، فنقول جملةمقول القول لامحل لها من الاعراب .

والآن هل تستطيعا أن تستخرجا مثال آخر من القصيدة على جملة مقول القول .

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد : المدرسة العربية

 

تاريخ التحديث :تشرين الأول 2006

 

Copyright © 2001 - 2012 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية