بَطّتان وسُلحفاة

ثالثاً : النشاط الكتابي ـ الإملاء والخط ـ
أ. الخط :
* اكتب الجملة التالية بخط الرقعة :        فاتفق أن غيض ماء ذلك الماء , فجاءت البطتان لوداع السلحفاة .

* ثم اكتب الجملة التالية بخط النسخ :  فلما فتحت فاها بالنطق وقعت على الأرض فماتت .


ب. الإملاء :

*  لاحظ كتابة الهمزة في بداية الكلمات :     أنّ , إنّنا , كأني , إنما , إياك , أيها  , أُم , أُخت

* وكتابتها في :   الماء    ,    الهواء     ,    الداء     ,    يُسيء

                       بِئْر       ,   سُئِلِ      ,  مُلَىءَ      ,  ملائم

                      سألَ      ,    زأرَ         , فقأَ

تكتب الهمزة على الف إذا وقعت في بداية الكلام ,  - سواء أكانت مفتوحة مثل أن  _أني _ أيها

                                                                        - أو كانت مكسورة مثل : إن – إنما , إياك .

                                                                        - أو كانت مضمومة مثل : أُم , أُخت .
 وتكتب  الهمزة  مفردة على السطر إذا وقعت بعد ألف ساكنة أو بعد واو ساكنة أو بعد ياء ساكنة ولم  تتصل بأي حرف بعدها مثل :

        ماء , هواء , دواء.

وتكتب الهمزة على ألف في وسط الكلمة أو آخر الكلمة : إذا كانت حركة  الحرف السابق لها الفتحة مثل : سأل , زأر ، فقأ .
وتكتب الهمزة على  الياء – النبرة – إذا كانت حركة ما قبلها الكسرة أو كانت حركتها هي الكسرة , مثل: بِئْر , سُئِل َ, مُلِيءَ .
وتكتب الهمزة على واو , إذا كانت ساكنة وقبلها ضمة , أو كانت مفتوحة وما قبلها مضموم , أو كانت مضمومة وما قبلها مفتوح .

 

إرشادات للمعلم ، الأب ، الأم

الأهداف :

1. أن يفرقوا بين أشكال كتابة الهمزة  .

2. أن يكتب الطلبة المقطع "فلما فتحت فاها بالنطق وقعت على الأرض فماتت" بخط النسخ .

الإجراءات والأنشطة :

يسأل المعلم الطلبة أن يستخرجوا من الدرس المفردات التي كتبت فيها الهمزة على ألف .
- أن يستخرجوا المفردات التي كتبت فيها الهمزة مفردة على السطر .

 - أن يستخرجوا المفردات التي كتبت فيها الهمزة على ألف في وسط الكلمة أو آخرها .

- أن يستخرجوا المفردات التي كتبت فيها الهمزة على الياء ـ النبرة ـ
- أن يستخرجوا المفردات التي كتبت فيها الهمزة على الواو .

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد :  الأستاذ وليد جابر

 

تاريخ التحديث آب 2004

Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية