التناظر والانعكاس

 

التعلم المسبق : النظام الإحداثي (المستوى الديكارتي)

 

التمهيد : في المستوى الإحداثي التالي ، نُسمي :

 

المحور الأفقي ( أو السيني ).

     

المحور العمودي (الرأسي أو الصادي).

 

 والآن ماذا يعني لنا التعبير ل : ( 3 ، 2 )

 

إن التعبير ل : ( 3 ، 2 ) يدل على أن النقطة ل في المستوى الإحداثي ( مستوى الصفحة هنا ) تقترن بالزوج المرتب ( 3 ، 2 ) .

 

وكيف نُحدد النقطة ل المقترنة بالزوج المرتب ( 3 ، 2 ) ؟

 

تعلمت سابقاً أننا نحددها بالتحرك على خط الأعداد الأفقي حتى ( 3 ) ثم نرتفع عمودياً في محاذاة (موازاة) الخط الرأسي وحدتان ( 2 ) .

  

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد : المدرسة العربية

تاريخ التحديث : حزيران 2011

تاريخ التحديث : تشرين الثاني 2006

 

تاريخ التحديث :  نيسان  2008

Copyright © 2001 - 2011 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية و حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية