الحمار المغني

 التمهيد:

تُرى ما السببُ الذي جعلَ الحمارَ يَرَكَبُ فَوْقَ ظَهْرِ الجَمَلِ ؟

 

 هل تَستطيعُ تقليدَ صوتِ الحمارِ ؟

 

هل سمعتَ أنَّ الحمِارَ يسَتطيعُ الغِناءَ ؟

   وهل إذا غنّى الحماَر ،  سَيَطْرَبُ لَهُ بَعْضُ السامعين ؟

 

ماذا يَجْمَعُ بينَ الجَمَل والحِمارِ ؟

 

 

في درسنا هذا ، قصةٌ غريبةٌ عن حمارٍ وجَمَلٍ .

اقرأ الموضوع قراءةً صامتةً ، وحاولْ أنْ تُعّرِفّ أيََّ هذين الحيوانين أكثرُ صَبْراً وذكاءً وبُعْدَ نَظَرٍ .

 

 

إرشادات للمعلم , الأب , الأم .
 

ليس الغرض من التمهيد مجرد الوصول إلى عنوان الدرس ، فهذا تمهيد قاصر متكلف لا يغنى شيئاً ، ولكن الغرض هو تحصيل صورة عن الموضوع في أذهان التلاميذ ، وإثارة نشاطهم الفكري ، وبعث شوقهم إليه.

والتمهيد الناجح هو ما يشعر التلميذ بعده بحاجة إلى قراءة الموضوع ، ليهتدي إلى حل المشكلة التي أُثيرت، أو ليعرف المزيد من التفصيل بعد الإجمال ، أو ليصل إلى الإجابة عن أسئلة وجَّهها المُدرس ، وتعمَّد أن يترُكها دون جواب .

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير: المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد: المدرسة العربية

المصدر ( بتصرف ):
د. داود عبده ، (نحو تعليم اللغة العربية وظيفياً) / دار الكرمل / عمان 1990

تاريخ التحديث: كانون الثاني 2003

Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية