الفصل الثاني: العناصر المكونة للويب كويست :

 

العنصر الرابع: تقويم الويب كويست

 

بالعودة إلى المثال " الخطر المحدق بالمحيطات " ، نرى أن المدرس أورد في مرحلة التقييم [14] جدولاً يحتوي على ثلاثة أعمدة ، المنطقة : ويحدد فيها مراحل المعالجة التي أوردها في مرحلة "المهمة"  ، و من ثم "أسئلة تسألها لنفسك" و قصد بها أن يوضح للتلاميذ تقسيم الدرجة النهائية للجزئية ، و أخيراً "درجات" كل جزئية واردة في العمود الأول. من خلال اطّلاعي على بعض الويب كويست وجدتُ أن طريقة الأستاذ في هذا المثال طريقة واضحة أفلحت في مخاطبة الفئة العمرية الموجه إليها هذا الويب كويست ببيان تفاصيل الدرجة وتشعيبها بطريقة تُراعي تسلسل مراحل الويب كويست أو المشكلة.

 

Evaluation

You will be evaluated in the following 4 areas:

AREA

QUESTIONS TO ASK YOURSELF POINTS POSSIBLE

Participation

Did you follow all directions given? (5 pts.)

Did you complete all activities on time? (5 pts.)

Were you self-motivated? (5 pts.)

Did you work cooperatively? (5 pts.)

Were you a good listener?(5 pts.)

 

25

Brainstorm
and Notes

Did you add at least 10 ideas to your brainstorm before

you started the Webquest? (10 pts.)

Did you visit every site on the Resources page? (5 pts.)

Did you find at least 3 pieces of information from every

site? (15 pts.)

 

30

Concept Map

Does your concept map show at least 15 relationships

between humans, animals, and the ocean? (10 pts.)

Does your concept map show what you learned? (5 pts.)

Is your concept map organized so it looks good and is

easy to understand? (5 pts.)

Can you explain your concept map to someone who has

never used one before? (5 pts.)

 

25

Poster

Did you choose an important fact or helpful tip to

illustrate? (5 pts.)

Is your poster neat and colorful? (10 pts.)

Did you make sure that everything is spelled correctly?

(5 pts.)

 

20
 

TOTAL POINTS POSSIBLE

100

 

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد: الباحثة س . سعيد    /     موجهة تقنية المعلومات

 

تاريخ التحديث: آذار 2003

 

تاريخ التحديث: آب 2012

Copyright © 2001 - 2012 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية و حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية