الرحلات المعرفية على الويب

الفصل الأول: تقديم عام

ارتأيت أن يكون بحثي هنا عن هذا الأنموذج التربوي الجديد نوعياً على الساحة العربية ، حيث أنني من خلال دراستي لهذا الموضوع لم أجد له مراجع عربية كثيرة، إضافة إلى أن مواقع الإنترنت العربية التي تتحدث عن هذا الأنموذج تعد على أصابع اليد الواحدة، منها موقع لمدرسة الزهراء الإعدادية في الناصرة - فلسطين المحتلة[1] ، إضافة إلى ترجمة لوثيقة تتحدث عن الويب كويست تابعة لمشروع التكوين التربوي المدعم بالحاسوب (CATT) بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)ه[2]

لقد وجدتُ أنني بهذا البحث سوف أُثري المراجع العربية من ناحية ، و من ناحية أخرى سيكون الويب كويست Webquest مشروعاً جديداً يسهل تطبيقه في الميدان التعليمي .

الترجمة اللغوية لــ " Webquest" :

كلمة Web يُقصد بها الشبكة العالمية "الإنترنت" ، وكلمة Quest معناها الحرفي الأجنبي هو "searching for information" فيأتي المعنى كالتالي: Searching the Internet for information .

من دراستي لدلالة المصطلحwebquest وجدت أنه يعتمد بالدرجة الأولى على موضوع البحث في الإنترنت و كيفية توظيفه بشكل فعال وجاد في إنشاء وسيلة تعليمية أو أنموذج تربوي بنّاء يُفيد التلاميذ من حيث بيان المعلومة و أسلوب تقصيها في الشبكة من غير أن يؤثر ذلك على جهد أو وقت التلاميذ إلا بما هو مفيد و منتج .

[1] http://www.alzahraa.net/pc/webquest.asp

[2] http://www.ibtikar.ac.ma/modules/module_html/mod5_webquest/mod5_utf8.htm

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم
تحرير : المدرسة العربية www.schoolarabia.net	إعداد: الباحثة س . سعيد / موجهة تقنية المعلومات
	تاريخ التحديث: آذار 2003
	تاريخ التحديث: آب 2012