ْدرس تطبيقي في القراءة الصامتة

عالِمٌ عَرَبيٌّ (7)
(
الإجراءات التعليمية)


قراءة الفقرة الأخيرة في دقيقة واحدة :

انْظُرْ يا حُسَامُ إلى لَوْحَةِ دَوَران الدَّم، هذا هُوَ الْقَلْبُ، وتِلْك هيَ الأوْعِيَةُ الدَّمويَّةُ، قَالَ ابْنُ النَّفيس: إنَّ الدَّمَ يَخْرُجُ من الْقَلْبِ، ويَذَْهبُ في هَذِهِ الأوْعيةِ إلى الرِّئتْينِ.  وَبَعْدَ أنْ يَمْتَزِجَ بِالْهَوَاءِ النَّقيِّ، يَعُودُ نَظيفاً إلى الْقَلْبِ.
قَالَ
حُسَامُ: مَا أكْبَرَ الْجُهودَ الَّتي قَدَّمَها أجْدادُنا في سَبِيل الْعِلمِ!

أسئلة على الفقرة:

قرأتم عن دوران الدم في الجسم في العام الماضي, في أي موضوع من الموضوعات الدراسية قرأتم عنه؟

من يشير على لوحة دوران الدم – المعروضة أمامكم على القلب ؟
الأوعية الدموية , خروج الدم من القلب.
ماذا يحدث للدم بعد أن يذهب إلى الرئتين؟
ماذا يفيد إمتزاج الدم بالهواء النقي في الرئتين؟
ماذا تسمى هذه الدورة التي اكتشفها إبن النفيس, سأوضحها على اللوحة لاحظوا :

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

اعداد : المدرسة العربية

 

تاريخ التحديث : شباط 2004

   

Copyright © 2001 - 2012 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية