الأهداف: عزيزي الدارس يتقوع منك بعد دراسة هذا الدرس أن تكون قادراً على إيجاد ناتج ضرب عددين صحيحين .

الأعداد الصحيحة :

 

مقارنة الأعداد الصحيحة :

 

ثالثاً : ضرب الأعداد الصحيحة .

 

تمهيد: ماذا نعني بعملية الضرب؟

تعلمت سابقاً أن الضرب هو جمع مكرر فمثلاً:

 

5 × 2 = 5 + 5                      جمع العدد ( 5 ) مرتان.

وأن 3 × 4 = 3 + 3 + 3 + 3      جمع العدد ( 3 ) أربع مرات.

         أو = 4 + 4 + 4            أو جمع العدد ( 4 ) ثلاث مرات.

 

وباختصار الضرب هو اضافة العدد إلى نفسه عدداً من المرات تتوافق مع عملية الضرب المطلوب إجراؤها.

هذا في حالة ضرب عددين موجبين، فماذا عن ضرب الأعداد السالبة في الأعداد الموجبة أو الأعداد السالبة في بعضها؟

إذا تذكرنا أن الضرب هو جمع مكرر فسنجد أن:

ـ 3 × 2 معناه ( ـ 3 ) مكرة مرتين أي:

( ـ 3 ) + ( ـ 3 ) = ـ 6

وكذلك ( 5 × ـ 4 ) = ( ـ 4 × 5 ) = ( ـ 4 ) + ( ـ 4 ) + ( ـ 4 ) + ( ـ 4 ) + ( ـ 4 )

= ـ 20

ومما سبق وللاختصار استنتجنا القاعدة التالية :

 

حاصل ضرب عددين صحيحين مختلفين في الإشارة هو عدد صحيح سالب .

ماذا عن حاصل ضرب ( ـ 5 ) × ( ـ 2 ) ؟؟

لنلاحظ أن ( ـ 5 ) × ( ـ 2 ) يمكن كتابتها على الشكل ـ ( + 2 ) × ( ـ 5 ) لأن ـ ( +2 ) = ـ 2

= ـ ( ( ـ 5 ) + ( ـ 5 ) = ـ ( ـ 10 )

= + 10 لقد تعلمت أن ـ ( ـ 10 ) = 10

 

مثال آخر:  ما حصل ضرب ( ـ 3 ) × ( ـ 7 )

الحل:  ( ـ 3 ) × ( ـ 7 ) = ـ ( +3 ) × ( ـ 7 )

= ـ ( ( ـ 7 ) + ( ـ 7 ) + ( ـ 7 ) )

= ـ ( ـ 21 )

= + 21

هل لاحظت أن 5 × 2 = ـ 5 × ـ 2

وأن           3 × 7 = ـ 3 × ـ 7

وبناءً عليه فإن

100 × 9 = ـ 100 × ـ 9     وهكذا

أي أن حاصل ضرب عددين متشابهين في الإشارة ( سواء أكانت الإشارة سالبة أم موجبة ) يكون موجباً.

 

تذكير:

7      = 1 × 7 = ـ 1 × ـ 7

ـ 7   = ـ 7 × 1 = ـ 1 × 7

ـ (5) = ـ 1 × (5) = 1 × ( ـ 5 )

نذكرك بأن ضرب ( وقسمة ) أي مقدار على الواحد الصحيح لا يغير من قيمته.

قواعد عمليات الضرب تنطبق على عمليات القسمة كما سنتابع تالياً.

 

مثال:  ضع إشارة > أو < أو = داخل المربع.

 

ـ 5 × ـ 7 5 × 7

أ.

       
ـ 3 × ـ 8 2 × 10

ب.

       
ـ 4 × 100 ـ 100 × 4

ج.

       
3 × 50 ـ 3 × 50

د.

       
ـ 100 × 100 1000 × 6

هـ.

 

الحل

 

 

 

اكتبوا لنا ملاحظاتكم واستفساراتكم

تحرير : المدرسة العربية  www.schoolarabia.net

إعداد : المدرسة العربية

 

تاريخ التحديث : آب 2007

 

تاريخ التحديث : تموز 2010

 

Copyright © 2001 - 2010 SchoolArabia. All rights reserved الحقوق القانونية وحقوق الملكية الفكرية محفوظة للمدرسة العربية